Martijn Willemse

Martijn Willemse is als associate lector verbonden aan het lectoraat Inclusieve Leeromgevingen van de hogeschool Windesheim. Centraal in zijn onderzoek staat de professionele ontwikkeling van leraren, opleiders en andere professionals in alle onderwijssectoren op onderwerpen als samenwerken met ouders, gedrag, onderzoeksmatig werken, burgerschap, inclusieve leeromgevingen, et cetera. Het onderzoek dat hij in het kader van Lesson Study uitvoert richt zich onder andere op de professionele ontwikkelingen van lerarenopleiders en het ontwikkelen van een model voor Lesson Study-gedrag.